«Тинатин» — это лицензированный центр развития и коррекции (№ Л035-01255-50/01092989), где работают эксперты, искренне увлеченные своим делом. Мы предлагаем комплексный подход: от глубокой диагностики до терапии и обучения по авторским методикам. Помогаем детям от 1 года преодолевать трудности, а взрослым — находить ответы на важные вопросы.
Пн-Пт с 8:00 - 20:00
Мы ждем вас в наших филиалах: 🔸 Видное: ул. Берёзовая, 3 📞 +7 968 488-27-64 🔸 Коммунарка: ул. Потаповская роща, 26, к. 2 📞 +7 903 131-07-87 🔸 МО, г.о. Котельники, мкр. Новые Котельники, 10 📞 +7 903 131-07-87
Авторская методика Тинатин Насировой разработана для таких детей: ✔ которые не готовы к школьной программе; ✔ гиперактивные или рассеянные; ✔ которые отказывает заниматься дома; ✔ которым сложно сидеть за партой; ✔ которым сложно контролировать свои движения; ✔ у которых нет интереса к учебе; ✔ у которых есть проблема с вниманием; ✔ с диагнозом СДВГ
Что входит: ✔ Скорочтение (развиваем умение чтения, учим на скорость алфавит, развиваем логику, память и внимание) 30 мин; ✔ Перемена 5 мин (игры по возрасту): ✔ Нейроподготовка к школе (за 2 месяца ребенок выучит алфавит и будет читать) 30 мин; ✔ Перемена 5 мин (игры по возрасту); ✔ Коррекция внимания с аппаратом томатисом + с аппаратом Play attention 20 мин; ✔ Attention программа для коррекции внимание / логокомпьютер для развития 30 мин;
С нашей помощью вы получите: ✔ улучшение рабочей, кратковременной и пространственной памяти; ✔ ребенок будет полностью готов к школе и в дальнейшем он справится со школьными уроками и улучшится успеваемость в школе; ✔ ребенок будет готов уже в школьный период без родителей самостоятельно делать домашнее задание; ✔ у ребенка появится интерес к учебе; ✔ мотивация появится быть успешным; ✔ решится проблема с русским языком и с математикой; ✔ успеваемость, понимание прочитанного или услышанного; ✔ увеличится объем памяти; ✔ увеличится скорость обработки информации; ✔ улучшится самооценка; ✔ снизится уровень импульсивного поведения; ✔ обучение организации и планированию своей деятельности; ✔ развивается целеустремленность; ✔ доведение начатого до конца; ✔ обучение концентрировать внимание и сформировать его произвольности; ✔ формируется способность при сосредоточенности не обращать внимание на помехи, которые могут отвлечь от деятельности; ✔ изучат ожидаемого социального поведения; ✔ ребенок учится выполнять несколько многозадачных задач одновременно и переводить их в двигательные навыки